Teori och praktik

NA-programmet på Falu Frigymnasium strävar mot att väcka nyfikenhet genom att arbeta undersökande utifrån den verklighet som omger oss. Nyfikenheten stärks genom experimenterande, och vi arbetar utifrån ett synsätt där lärande, praktik och teori går hand i hand. När vi arbetar projektinriktat så är det nyfikenheten hos eleverna som står i fokus. Till vår hjälp har vi en kontaktdatabas som vi har byggt upp under flera år. Arbetssättet ger också eleverna möjligheten att ha valmöjligheter utifrån intresse. Genom att arbeta utifrån problemlösning och öppna laborationer så ges eleverna chansen att utveckla kreativiteten, utveckla sin förmåga att ställa hypoteser, ha ett kritiskt granskande förhållningssätt och därmed fördjupa kunskaperna.

I vår strävan att arbeta forskningsinriktat och ge verklighetsanknytning har vi skapat samarbeten med bl.a.

Furuvik – här får eleverna i kursen Biologi A göra etologistudier på primater. I samarbetet ingår också föreläsningar kring evolution och kopplingen till etologin. I sitt examensarbete har eleverna möjlighet att med handledning från personal vid Furuvik utföra sin undersökning där.
Högskolan Dalarna – samarbetet innefattar nyttjande av labblokaler, främst för kurserna Fysik A och B.
Stockholms Universitet – samarbetet innefattar nyttjande av labblokal i samband med studiebesök/föreläsning kring aktuell forskning inom kemiområdet som genomförs i kursen Kemi B.
Gröna Lund - detta samarbete gäller främst kursen Fysik B där vi under en dag på Gröna Lund gör fysikaliska mätningar i samband med ’fysik i en nöjespark’. Även kursen Biologi B kan kopplas till denna dag.